La cérémonie a rassemblé des représentants du maire, du procureur de la République et du directeur de l’administration pénitentiaire, ainsi que le chef canton et le directeur du secteur de la police, aux côtés de partenaires institutionnels et du personnel pénitentiaire.

L’Administrateur de la prison a rappelé que la bibliothèque complète les activités quotidiennes des 450 détenus, dont une douzaine de femmes, en apportant une dimension éducative et culturelle. Le coordinateur de la SMPDD a présenté les objectifs du projet, tandis que le représentant de Semlex For Education a transmis un message vidéo soulignant l’importance de l’éducation comme levier de réhabilitation.

Un moment fort a été la lecture d’un extrait par un détenu, suivie de la coupure du ruban et d’une visite guidée. L’espace, équipé de manuels, œuvres littéraires et livres de développement personnel, offre un cadre calme et propice à l’apprentissage.

Cette inauguration va bien au-delà de l’ouverture d’un simple lieu. Elle symbolise l’accès au savoir et à la culture, reflétant la volonté de la SMPDD, de Semlex For Education et de la DAPR de placer l’éducation au cœur de la réhabilitation et de préparer les détenus à un retour harmonieux dans la société.

Gabriel BLIVI

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Au cours des échanges, la LTPE a présenté le projet IFFA (Identification et Formation des Familles d’Accueil) et ses actions de suivi dans les centres de détention pour mineurs. L’objectif est d’améliorer la prise en charge et la réinsertion des enfants en conflit avec la loi.

La Ligue prévoit des visites de recensement dans tous les quartiers pour mineurs afin de mettre à jour les bases de données des structures d’accueil. Cette initiative permettra d’orienter plus efficacement les interventions et de renforcer la prévention et l’accompagnement des jeunes vulnérables.

Le ministre Pacôme Adjourouvi a salué l’engagement de la LTPE et de la MAED, et a annoncé son intention de visiter prochainement les centres de détention pour mieux évaluer la situation sur le terrain et déterminer les priorités d’action.

Gabriel BLIVI

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