(La Nouvelle République)-Comment transformer un diplôme technique en une véritable opportunité professionnelle ? Au Lycée d’Enseignement Technique et Professionnel (LETP) de Gbalavé, une réponse concrète a été apportée le samedi 10 octobre 2026 avec la remise de 63 kits d’insertion professionnelle à de jeunes diplômés. Issus des promotions 2022-2025 et 2023-2026, les bénéficiaires sont appelés à mettre leurs compétences au service de leur avenir et de l’économie locale.
L’initiative, portée par l’association allemande « Les Amis du Togo » (Verein der Togofreunde e.V.), avec l’appui de la Commune de Kloto 1 et du ministère de l’Éducation nationale, vise à faciliter le démarrage d’activités professionnelles et à encourager l’auto-emploi. Elle répond à un enjeu central de la formation technique : permettre aux apprenants, une fois diplômés, de passer de l’acquisition des compétences à leur exploitation effective dans le monde du travail.
Les kits remis aux jeunes constituent, dans cette perspective, un levier d’accompagnement à l’installation. Ils doivent contribuer à réduire certaines contraintes matérielles liées au lancement d’une activité et offrir aux bénéficiaires de meilleures possibilités de valoriser leur savoir-faire. Cette démarche met en évidence l’importance d’un accompagnement qui ne s’arrête pas à la délivrance du diplôme, mais qui prend également en compte les conditions d’accès à une activité génératrice de revenus.
La cérémonie a rassemblé plusieurs acteurs engagés dans le développement de l’éducation et de l’emploi. Le directeur régional de l’Éducation des Plateaux-Ouest, SANLA Mintchiébé, représentant le ministre, le maire de Kloto 1, ATIGAKU Kossi Afelete, les maires de Kloto 2 et Kloto 3, une représentante de l’ambassadeur d’Allemagne au Togo, le président de l’association « Les Amis du Togo », l’honorable député Komla YOVO et le secrétaire général de la préfecture de Kloto, représentant le préfet, ont notamment pris part à l’événement.
Un autre geste a marqué cette rencontre : la remise d’un lot de matériel de menuiserie au lycée. Offert par l’association allemande, cet équipement a été réceptionné par le maire de Kloto 1, qui l’a ensuite transmis au proviseur de l’établissement.
L’occasion a été saisie pour rappeler la nécessité d’utiliser ce matériel de manière optimale afin d’améliorer l’apprentissage pratique et de renforcer les capacités des élèves en formation.
Le maire a également salué l’appui constant du professeur Dodzi Komla Kokoroko au développement du LETP de Gbalavé, notamment son soutien financier ayant contribué à la mise à disposition des kits aux jeunes diplômés. Cette contribution illustre la complémentarité des efforts nécessaires pour consolider les établissements techniques et soutenir l’insertion de leurs sortants.
L’opération s’inscrit dans les objectifs de développement durable consacrés à l’éducation de qualité et au travail décent. Elle rejoint les préoccupations des autorités et des partenaires qui entendent faire de la formation professionnelle un instrument d’autonomisation, d’employabilité et de participation des jeunes à la création de richesses. Les représentants de l’association, de l’ambassade d’Allemagne, des autorités préfectorales et du canton ont d’ailleurs salué la portée de l’initiative, la mobilisation locale et l’engagement du Gouvernement togolais. Ils ont également souligné la vision du Président du Conseil, Faure Essozimna Gnassingbé, en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes.
Pour Gbalavé et la commune de Kloto 1, les retombées attendues dépassent le parcours des 63 bénéficiaires. Des jeunes mieux équipés pour entreprendre peuvent contribuer à dynamiser les activités économiques, à répondre aux besoins de proximité et à renforcer le tissu productif local. La réussite de cette démarche dépendra toutefois de la capacité des diplômés à exploiter durablement les kits reçus et de la continuité de l’accompagnement dont ils pourront bénéficier.
En associant soutien à l’installation professionnelle et renforcement des équipements de formation, cette initiative germano-togolaise rappelle qu’investir dans la jeunesse ne consiste pas seulement à former, mais aussi à créer les conditions permettant aux compétences de se traduire en emplois, en initiatives privées et en progrès économique.
Albert ATOUNOU