(La Nouvelle République) -L’Assemblée nationale a accueilli, le 24 juillet dernier, une centaine d’enfants âgés de 4 à 12 ans pour une visite de découverte de l’institution parlementaire. Organisée pendant en pleines vacances scolaires, cette initiative a permis aux jeunes visiteurs de mieux comprendre le fonctionnement de la représentation nationale et le rôle des députés dans le processus législatif.
Au fil de la visite, les enfants ont exploré les principaux espaces de l’institution et échangé avec les encadreurs sur les missions de l’Assemblée nationale. Curieux et attentifs, ils ont multiplié les questions sur le fonctionnement des institutions et ont été initiés à des notions essentielles, notamment la différence entre un projet de loi et une proposition de loi.

Cette immersion s’inscrit dans une démarche d’éducation à la citoyenneté destinée à familiariser les plus jeunes avec les valeurs républicaines et le fonctionnement des institutions de la République. Elle vise également à susciter très tôt l’intérêt des enfants pour la vie publique et la participation citoyenne.
Cette visite est l’émanation de la volonté de l’Assemblée nationale de contribuer à la formation de futurs citoyens conscients de leurs droits et de leurs devoirs. Une manière de rappeler que l’apprentissage de la citoyenneté peut aussi se construire pendant les vacances, au contact direct des institutions de la République.
Gabriel BLIVI
